Методики направлены на развитие осознанного чтения и устойчивой концентрации внимания, памяти, они помогают ребенку справляться с большим объемом текстовой информации, вычленяя при этом главные, основные мысли и отсеивая лишнее. Благодаря этому дети учатся структурировать полученные знания, для них легче происходит запоминание и формируется навык пересказа. Разнообразные упражнения активируют мыслительные способности и межполушарное взаимодействие, развивают умение качественной переработки информации, увеличивается скорость чтения, а значит, сокращается время на подготовку «домашней работы».